工作內容
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。
2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。
3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。
4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。
5.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
職缺特色
職缺條件
技能條件
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