月薪 32,000 至 35,000 元
- 新北市-三重區
- 經歷不拘
- 學歷大學
我們的這項職務,負責的工作內容有: .協助孩童完成當天功課及指導學童作業 .協助學童做課業複習 .輔導學童生行為,校正不良生活習慣 .協助學童建立良好人際關係,給予鼓勵。 .讓家長充分了解孩童學習狀況
全新功能「技能交換」
用你會的,換你想學的技能
小賴打
交換嗎?擅長
英文
泰語
Word
Excel
PowerPoint
雙北可見面交流學習,歡迎交換技能讓雙方都獲得成長。
Hedwig
交換嗎?擅長
歌唱技巧
化妝技巧
手排車駕駛
水晶串珠
串珠與飾品製作
一對一互教☆邊聊天邊解鎖新技能!(限女生)
書涵
交換嗎?擅長
中文
ChatGPT
寵物飼養
自我管理
我對中文語言和寵物照護有豐富經驗,尤其擅長利用ChatGPT提高日常效率與創意發想。希望能與對創業、銷售或刺青紋身有興趣的人交換技能,互相學習彼此專長,一起成長。我相信透過交流,不僅能提升技能,也能激發更多靈感與動力。期待能找到熱愛學習、願意分享的人,一同探索更廣闊的世界。
芳妤
交換嗎?擅長
食材採購
冷藏與保存技術
食材知識
家常料理
食材處理技術
想學月嫂更多的技術與身體筋膜發炎可以放鬆技術
Joy張
交換嗎?擅長
英文
臺語
Word
PowerPoint
Canva
我擅長英文和臺語,也熟悉Word的操作,願意分享語言學習和文書處理的技巧。最近很想學習Excel讓工作更有效率,還想了解心靈諮商技巧及自我覺察,提升自我成長與情緒管理。期待找到有這方面經驗的朋友,互相交流,一起進步。希望我們能在技能交換中建立真誠且溫暖的連結。
米黃
交換嗎?擅長
英文
臺語
廣東話
甜點製作
串珠與飾品製作
我從事教學工作,善於班級經營與英語教學,想交換學習影片製作及AI相關應用。 歡迎與我交流😆
月薪 29,500 至 40,000 元
- 新北市-新店區
- 經歷不拘
- 學歷專科
我們的這項職務,負責的工作內容有: .教導幼兒良好的基本生活習慣,協助幼兒學習自理生活 .提供幼兒日常生活的照顧 .注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題,指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛
月薪 29,500 至 40,000 元
- 新北市-新店區
- 經歷不拘
- 學歷專科
我們的這項職務,負責的工作內容有: .教導幼兒良好的基本生活習慣,協助幼兒學習自理生活 .提供幼兒日常生活的照顧 .注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題,指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛
月薪 34,000 至 48,000 元
- 新北市-板橋區
- 經歷不拘
- 學歷
【熱忱、主動、積極】 1. 居家服務派案、溝通及協調。 2. 個案照顧計畫擬定、執行分析與檢討。 3. 個案異動評估及家屬溝通連絡 。 4.
月薪 34,000 元以上
- 新北市-蘆洲區
- 經歷不拘
- 學歷大學
※須符合教育局幼教師之資格,非教保員 1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全。 2.園內生活環境管理(包含校內環境佈置...),活動執行及機動支援。 3.協助幼兒學習自理生活
時薪 200 元以上
- 新北市-板橋區
- 經歷不拘
- 學歷高中職
職務名稱:美語行政助教/全美語課輔工讀生(可配合校外實習認列) 我們正在尋找具備外語能力且細心負責的夥伴!這個職位結合了行政管理與美語教學
月薪 38,011 至 41,011 元
- 新北市-三芝區
- 經歷不拘
- 學歷高中職
提供0-3歲嬰幼兒日常生活照顧 負責協助養成嬰幼兒良好衛生習慣 安排適合嬰幼兒適齡適性的發展學習活動
月薪 30,000 至 35,000 元
- 新北市-汐止區
- 經歷半年
- 學歷專科
我們的這項職務,負責的工作內容有: .協助孩童完成當天功課及指導學童作業 .協助學童做課業複習 .輔導學童生行為,校正不良生活習慣 .協助學童建立良好人際關係,給予鼓勵。 .讓家長充分了解孩童學習狀況
月薪 35,000 元以上
- 新北市-三重區
- 經歷2年
- 學歷大學
【培訓發展】 接受公司訓練,為未來幹部或主管做準備 【工作監督】 協助企業負責人和主管,監督和指導助理工作 【組織規劃】 參與公司組織規劃和制度流程設計 【業務推展】 協助推展公司業務,提升市場
時薪 196 至 250 元
- 新北市-三重區
- 經歷無
- 學歷專科
1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.了解孩童學習狀況以及生活狀態
月薪 30,000 至 37,000 元
- 新北市-三重區
- 經歷不拘
- 學歷大學
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4