臺中市私立卡帕幼兒園

=== 幼兒園課程內涵 ===

壹、【主題課程】
 一、主題課程特色 
    1、積極建構幼兒全面發展的課程模式~鷹架式的教學策略。
    2、全語言在主題教學中快樂學習。 
    3、結合幼兒繪本,培養自主學習與終身閱讀習慣。  
 
二、進行主題教學的步驟   
   1、選擇主題:幼兒共同的興趣、生活周遭發生的事件、必須知道的重要事項… 等。 
   2、設計主題概念網: 
   3、蒐集教學資源:圖書館、博物館、印刷品資源、視覺資源、文學資源、自然資源、 
       讀書會、人工製品…等。 
   4、設計主題活動網之草案:設計能夠實踐 教學目標且吸引幼兒的教學活動。 
   5、通知家長、與家長合作:讓家長知道孩子在此主題中可能經歷的學習活動,包  
       括主題進行前的課程計畫(概念網、主題活動網及活動簡介等)、主題進行中 
       的課程(活動)週報及主題結束後的學習檔案冊(包括實際主題成果網)。 
   6、應用建構、鷹架、多元化教學策略:鼓勵幼兒創造思考,包括團體合作、分 
        組教學、團討、任務分派、校外教學等。
   7、評量幼兒的學習與成長: 
   8、整理主題成果網:與幼兒分享真實發生的主題歷程,並可再次檢視課程的發展, 
       做必要的反省與檢討;整理後的主題成果網需留作紀錄、或也有可和家長分享。 
  9、其他:教學觀摩會、教學成果發表會…   等。
 
貳、【學習區】
    2-3歲學習區~ 
    著重潛能開發與生活教育, 
    以蒙氏教具、繪本、自製教具等, 
    引導幼兒學習。
 
   3-6歲學習區~ 
    著重啟發多元智能與各領域學習, 
                       以語文區、益智區、自然科學、藝術區、 
                       扮演區等進行角落教學,並結合主題課程, 
                       落實各領域學習活動。