彰化縣私立大慶高級商工職業學校

本校奉准於民國五十二年十一月,奉准設立彰化縣私立曉陽商業職業學校,設有初商、高商二部。辦學宗旨以愛的教育為基礎,實施導師、教學合一,使學生成為國家社會的棟梁。 
民國五十五年 附設「商業補習學校」。  
民國五十八年 改名為「曉陽商工職業學校」,增設電子設備修護科。 
民國五十九年 增設汽車修護科。  
民國六十年 改制為「曉陽高級商工職業學校」。  
民國六十二年 商科設綜合商業科、會計統計科。 
民國七十六年  實施工業類科新課程標準。 
民國七十七年 實施商業類科新課程標準。原設科名改為商業經營科、會計事務科。 
民國七十九年 增設資料處理科。  
民國八十年 增設資訊科。 
民國八十二年 增設美工科。  
民國八十三年 增設美容科、不動產事務科。 
民國八十八年 試辦綜合高中實驗課程,十一月董事會改組,由蕭松喜先生榮膺董事長。 
民國九十年 改名為『彰化縣私立大慶高級商工職業學校』,增設幼兒保育科。 
民國九十六年 增設飾品製作實用技能班。 

校訓

勤:
昔日士大夫時代,所謂:〔四體不勤,五穀不分〕,形容知識分子的無用與可恥。今天的學府,便要針對此弊,加以教育,成為〔士可弘毅,任重道遠〕的時代志士,故嚴必以勤為其動力,以收自教之事功。一心一意。 
誠:
為人處事應以誠為其中心;不誠無物,是生命的開始,也是生命的延續,管以誠為其中心,安身立命,培養良好的道德觀。 
智:
教以止愚,重在啟智;一切知識,無非在於智慧的啟發。各科學術,有如日光,各人的智慧,有如多角的寶石,日光能在不同的角度上光芒四射,便能觀照各種不同的人才。古人說:〔天無枉生之材〕的寶訓,至理不悖。 
德:
〔德者,人之所自得〕,〔自得〕便是學能與品行的總表現;換言之,也就是學生的總成績。故日常考查,貴在真實;優者加勉,差者務須及時糾正,相機教誨,以充實其所成,以擴大其所〔自得〕,教育幸甚。 

辦學理念

(一) 加強技能教育,培養技術專才,為社會服務。
(二) 以學生為本位,激發學生潛能。
(三) 重視生活教育,涵養學生高雅品格。 
(四) 落實教學正常化,奠定學生終身學習的能力。

   我們深信,沒有不能教的孩子,沒有教不會的學生。我們更堅信,因為有理想,教育的空間無限寬廣;因為有堅持,教育的理想源遠流長。

 
教學目標

(一) 配合時代脈動,活化課程設計。
(二) 提昇教學品質,落實職業證照。
(三) 尊重人性尊嚴,注重啟發教育。
(四) 注重五育均衡,提升學生學力。
(五) 重視生活教育,加強人文陶冶。
(六) 擴大校務參與,落實校園民主。
(七) 鼓勵教師進修,充實專業知能。
(八) 追求卓越教學,提升教學品質。
(九) 注重資訊教育,提昇競爭能力。
(十) 推展社團活動,健全學生人格。